师德师风专题演讲稿,2024年师德师风专题会议主题,师德师风专题演讲稿9篇

教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。下面是小编为大家整理的2025师德师风学习计划（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

德高为师，身正为范，师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。为了不断推进师德师风建设教育工作，增强教师团队的责任意识与服务意识，进一步提升我校教师队伍的师德修养水平，琅小柳洲东路分校于2022年8月25日开展了师德师风专题培训。

培训分为上午下午两场。上午琅小柳洲东路分校张琼梅书记对全体教师进行了“大德心生惠泽无声”的专题培训。张书记由“德”字说起，明确爱心与责任是为师之本，作为一名教师不仅要拥有斯霞老师倡导的“童心母爱”，还要拥有慧心与本领做时代之师，平常心与担当是师者风骨。张琼梅书记就教师节前夕的思考“善用一只粉笔，留得两袖清风，站稳三尺讲台，同对四方学生，学会八面玲珑，不求十全十美”与我们全体教师共勉。张书记指出，开展师德师风警示教育，目的是加强纪律作风、培养良好师德，树立高尚的师风，从而在全校范围内营造良好的教风。张书记的培训是一场教育上的漫谈，是一场心灵上的洗礼。

在下午的培训中，南京市金陵中学岱山教育集团理事长、原南京市金陵中学岱山分校校长王敬怀做了题为“用我的人生六十年”的宣讲活动。王校长结合自己的教育生涯分享了一个个感人至深的教育故事，体现出与时俱进的.教育理念。王校长从教40年以来，不忘教育初心，牢记育人使命，将自己的美好青春、辛勤汗水和满腔热情无私地奉献给他钟爱一生的教育事业。王校长的培训现场感染人、报告吸引人、经验丰富人，如沐春风，催人奋进，让大家明白了作为一名教师身上担负的责任与使命不是空头支票，而是要用在每一天的工作中以身作则、身体力行。

活动最后，全体教师郑重地签订了《师德师风承诺书》《教师行为约定》《拒绝有偿补课公开承诺书》，并作出庄严承诺——“不碰红线，不触底线，不撞高压线”。

此次师德师风专题培训，激励了每位教师都立志要向有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师去努力。相信经过这两场培训，老师们将以优异的师德师风表现和扎实的工作作风助力学校工作再上新台阶！

“百年大计，教

平庸的人只会纸上谈兵，优秀的人懂得身体力行，想要在演讲台上大放光彩。准备演讲稿可以让您在演讲中更加自然和真实，为什么我们要写主题演讲稿呢？在网上搜索后励志的句子的编辑整理出了这些关于“师德师风专题演讲稿”的知识，我们乐意为你提供这些资料可供参考和使用！

各位领导、各位老师，大家好：

代表各位老师发言，我感到十分荣幸。月 日， 教育局召开了师德师风建设座谈会。局长在会上指出，教育发展，教师为本，教师素质，师德为本，强调了师德的重要性。上一周，我们学校也围绕师德师风建设展开了一系列活动，使我们深深的认识到师德就是教师的灵魂，要想做一名优秀的教师，必须有高尚的师德。在今后的教育教学工作中，作为一名普通的老师，我们应该从何做起呢？怎样才能真正达到“学高为师，德高为范的”标准呢？我认为应该从一下几方面做起。

一、提高自身素质 。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

二、坚持做到不体罚或变相体罚学生。面对孩子的错误，在忍无可忍的情况下，我们就会自己犯错误：体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误，作为一名七八岁的孩子，怎么可能不犯错呢？带着对孩子的宽容，自然而然就容易原谅错误。但是宽容不等于纵容，我们应该采取适当的，有效的，容易被孩子接受的方法教育他们，感化他们，给孩子改正错误的机会，而不是简单的体罚。

三、正确处理自己与学生家长的关系。在与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。社会上，对我们一实小老师的评价非常高，他们认为，我们的老师真正做到了这一点。另外，我们要尊敬家长，和学生家长说话态度诚恳，彬彬有礼。

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四、不指定地点购买学习用品。其实这一点我们一实小的老师做到很好，上次局里进行的师转 贴 于 贵 州 学 习 网 尊敬的各位领导和同事：

一、教师的职业道德要求我们“教书育人”双丰收

我每天都能看到我们的教师踏着晨曦走进教室，三尺讲台，七尺黑板是他们耕耘的天地。他们总是无怨无悔，不厌其烦的把知识传授给学生，面对性格迥异

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师德师风是一名优秀教师必备的素质，它不仅涉及到教师的个人道德和品行，更是教育行业最重要的基石。师德师风是教师队伍的精髓和灵魂，直接关系到教师的工作效果和学生的成长发展。

我们来了解一下什么是师德师风。师德是指教师在工作中遵守职业操守，具有高尚的职业道德和职业精神，忠诚信仰，自觉敬业，恪守业务，尊重学生，关注学生，关心学生，以身作则，言传身教，是一种无形的力量；师风是指教师在平时的行为举止和言语规范上，看起来庄重稳健、慈祥亲切、严谨果敢。它不仅是一种文化传承，更是一种生活态度。

教师作为社会的重要角色之一，其师德与师风必须得到保障和维护。教师应当时刻保持良好的心态，不断提高自己的教学水平，全心全意用心指导、关注学生的成长，传承科学文化知识和社会责任意识，起到了为学生做好榜样的作用。教师的德行、风范、风貌，既是自身的需要，也是学生的期盼，更是学校的要求。

在实践中，教师应该以学生为本，将学生的利益放在首位。我们要以身作则，经常检验自己的行为和言语是否符合师德师风的要求。我们要不断地加强教育自己，使自己成为思想严谨、业务精湛、品德高尚的好老师。教师应当尊重学生的人格尊严，关爱他们的心灵，在言传身教中，传递文化，熔铸灵魂。

具体来说，我们教师在实际工作中应该注意以下几点：

第一、严格执行教育法律法规，坚决反对各种不良现象和行为。教育的本质是让学生得到真正的知识和能力的培养，以及全面的人才素养提高。不良的行为和现象必定会干扰或破坏这个目标。因此，教师必须严格按教育法律法规执行，坚决反对不良现象和行为。

第二、严格要求自己，在师德上保持高度的自律性。教师的行为言语要端正大方，遵守教育界的纪律，积极尊重他人的权益与自由，不偏袒个别学生，公正平等地对待每一位学生。

第三、加强自身的素质建设和教育研究。要不断提高自己的教学水平和科研能力，关注现代教育技术，在教育理论、教育法规、教育技能方面保持敏感度，不断提高自己的教学能力。

第四、正确处理师生关系。教师和学生是相互依存的，教师要建立与学生良好的关系，精心关爱每一个学生，帮助学生解决困难，让学生对自己的希望和信任成为动力。同时，教师也要督促学生加强自我约束，保持对学习与自我

事情往往需要时间和付出才能成就，特别是在编写演讲稿这种事上。随着时间的推移，演讲稿的使用范围不断扩大。演讲稿能够更好地表达演讲者的目的和意义，它属于讲话稿的一种。因此，演讲稿需要遵守讲话稿的一般写作规律，但是演讲和普通讲话之间的不同之处也决定了演讲稿的独特性。相信有很多人会认为写演讲稿很难。但是，经过励志的句子编辑的筛选，我们发现“学校师德师风演讲稿”是一篇优秀的演讲稿，希望您能从中受益。

尊敬的各位老师：

大家好!

有句话说得好，教育的成功源于对事业的爱，成功的教育源于对学生的爱。师不爱生难为师，人不敬业枉做人。我愿用毕生的爱去浇灌那些渴望成长的心灵，那群像花儿一样的孩子们。

雨果曾说过，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。是啊!我要用我的宽容去爱他们。通过这件事后，我对待学生更加循循善诱，耐心指导，用一颗宽容的心去教育孩子。慢慢的班上纪律好了，师生关系也更融洽了，我的办公室里也经常会有孩子的身影。值得宽慰的是我利用课余时间辅导的几个孩子在这次期中考试中成绩都有所提高。这都是爱的力量。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句来赞美我的职业;我不是学者，不能用高深的理论来诠释我的价值;我不是歌手，不能用动人的歌喉来歌唱我的岗位。我只是一个再也普通不过的乡村教师，但我却深深地爱着我的职业，爱着那群花儿一样的孩子。

我将用我的爱浇灌那些渴望成长的心灵;用我的爱点燃他们心中的希望;用我的爱照亮他们的人生。

为了他们，我愿意!

谢谢。

尊敬的各位领导、老师：

大家好。今天，我演讲的题目是“鞠躬尽瘁终不悔一腔热血洒杏坛”。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师――一名普通的中学教师，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌――是教师这个职业提升了我的生活，铸造了我的信念，我热爱我的事业，献身教育我永不言悔。

xx年，师专毕业后我自愿来到黄河岸边的木李初中，开始了自己艰辛而又漫长的育人之旅。

xx年3月，我被确诊患有椎管肿瘤。在齐鲁医院做了肿瘤摘除手术。一年后肿瘤复发，又于xx年7月在山大二院做了第二次摘除。手术后，腰部以下神经大部坏死，走路极不灵便，大小便经常失禁，严重